设计学院举办“5•25”心理健康教育宣传月系列活动

为贯彻落实学校“三全六专”育人实践，传播心理健康理念，提升心理育人实效，设计学院开展为期一个月的“5·25”心理健康教育宣传月系列活动。

“青春热忱，大爱无言”——心理海报设计大赛

本次大赛历时一个月，共征集参赛100余份原创作品，最终选出20份优秀海报设计作品入围决赛。他们通过深入研究心理健康主题，结合自身的理解和感悟，创作出了一幅幅富有创意和深意的心理海报。这些海报不仅色彩搭配和谐，构图巧妙，更在文字表达上深入人心。有的海报以“拥抱自我”为主题，鼓励同学们勇敢做自己；有的海报以“关爱他人”为核心，倡导同学们关注他人的心理健康。这些作品不仅在校园内引起了广泛关注，更激发了同学们对心理健康的关注和热爱。

“巧手造趣，润心育美”——扭扭棒手作活动

扭扭棒手作活动中，同学们纷纷发挥创意，利用扭扭棒这一简单材料制作出形态各异、色彩缤纷的手工艺品。学校一站式学生社区活动现场，同学们或独自创作，或组队协作，有人随手将桌子上铺开着的色彩缤纷的扭扭棒弯折、拉伸，塑造成独特造型；有人拿起剪刀，小心翼翼地剪裁，精雕细琢，力求完美。每一件作品都凝聚了同学们的心血和汗水，也展现了他们内心的美好世界。

“情绪调色盘”——创意涂鸦活动

创意涂鸦活动更是将同学们的情绪表达推向了高潮。该活动以积极、乐观、向上的主题为核心，鼓励同学们通过涂鸦的方式，展现出自己的笑容，传递出内心的喜悦与正能量。他们或选择鲜艳的颜色填充笑脸，或添加个性化的装饰和图案直观而生动地表达了自己的情绪，让每一个笑脸都独具特色。在涂鸦的过程中，同学们互相交流、互相学习，现场充满了欢声笑语和创作的热情。

设计学院始终注重围绕“乐起来”开展心理育人，坚持育心与育德相结合，坚持人文关怀与心理疏导相结合，多措并举多途径加强大学生心理健康教育，强化心理育人价值导向。学院将继续加强心理健康教育工作，不断探索和创新心理健康教育的形式和内容，为学生提供更加全面、专业的心理支持和服务。

                 （文：田潇濛；图：王健杰、董文倩；审核：彭海燕）