实践筑信仰,喜迎十九大
—
2017年暑期社会实践成果分享汇报
昨天下午,安徽工程大学外国语学院2017年暑期社会实践成果分享汇报在6教213成功举行。外国语学院全体大一新生也来到现场,与各社会实践团队一同观摩学习,接受教育。
出席活动的评委嘉宾有校团委书记冉昆玉老师、外国语学院团委书记余本祺老师、电气工程学院团委副书记毕亚琴老师、校团委赵争老师、校团委青年发展部部长王霄。
在此次活动中,有来自不同年级、不同专业的18支暑期实践团队的负责人按照抽签顺序轮流上台进行五分钟的演讲,分为专项行动团队、校级重点团队、院级重点团队。
接下来,就让我们和团团一起来感受这些团队的风采吧~
专项行动
8月下旬,外国语学院暑期社会实践专项团队奔赴芜湖市无为县和宿州市萧县,深入开展“精准扶贫”调研实践活动。团队成员们深深体会到国家对于精准扶贫、帮助贫困人民实现脱贫致富的决心,也更加坚定了“四个自信”。
8月18日,外国语学院8名学生党员组建“喜迎十九大”暑期社会实践团队,前往清水街道开展宣讲活动,期间,芜湖电视台新闻频道对此次活动进行了摄像和采访。
校级重点
外国语学院三下乡“翻译Doctor”暑期社会实践团队 赴芜湖市繁昌县开展“翻译Doctor”公共标语翻译勘察社会调查 实地考察。团队成员们通过这次活动,越发觉得勇气的重要性,畏缩不前对于事情的解决不仅无用,而且是很忌讳的。
为了宣扬铁画这个芜湖特有的传统文化,外国语学院赴志愿者家乡宣传铁画暑期社会实践团队积极深入宣传铁画,这有利于铁画的知名度和市场,对于宣传中华传统文化具有重要意义。
外国语学院防拐防骗知识宣传团队分别于芜湖、合肥、六安、滁州、桐城和马鞍山等地开展防拐防骗知识宣传。团队成员们将提高防拐防骗的意识和能力的基本知识进行了有效的宣讲。真正在走进社会、服务社会的过程中做到学以致用、增长才干。
外国语学院赴芜湖荆山中心开展“关爱留守儿童”暑期社会实践活动,本次活动以“青春助力帮扶 爱心共筑成长”为主题,与孩子们一起度过了美好且终身难忘的一天。这次关爱留守儿童的活动团队成员都收获颇多。
我国是全结核病流行严重的国家之一,同时也是全球耐多药结核病流行严重的国家之一。为全面真实了解当下社会居民对结核疾病的了解情况,外国语学院暑期结核病防治宣传团队特地开展此次暑期社会实践调查活动。
为响应学校“一带一路”调研宣讲行动,外国语学院积极组建社会实践团队于8月下旬在芜湖市开展了相关宣讲调研活动。通过此次宣讲活动,推动了居民对“一带一路”战略的认识,更加深了同学们对其的理解,提升了他们的历史责任感和使命感。
院级重点
铭记历史,同心圆梦”暑期社会实践实践团队活动,暑假期间,实践队员分别参观各地红色景点,学习了解历史文化,感受到了先进人物身上不屈不挠的精神。勿忘国耻,振兴中华。
外国语学院赴芜湖调研宣讲暑期社会实践团队,利用暑假时间,在芜湖各个地区进行调研活动,分别赴雕塑公园、赭山公园、万达广场、鸠兹广场进行调研宣讲。
外国语学院赴社区宣传应急救援知识 暑期社会实践团队,在多个地区利用不同形式进行暑期安全教育活动,通过这次活动,认识到理论与实际 分析与反思的重要性。
外国语学院赴芜湖各高校社会调查暑期社会实践,在暑假到达安师大 安工程 皖医等高校进行考研情况的调研,通过调查认识到我校的考研成果虽已很好,但仍有待提高。未来,需要我们一起创造!
外国语学院学生会宣传部赴六安开展“教育关爱”活动。孩子需要的不仅是“培养“,更需要的是“陪养”。无论是迫于生计外出打工造成的数千万乡村留守儿童,还是城里同样忙碌、工作压头的父母疏于陪伴的城里孩子,他们都需要一份成长的温暖。
外国语学院赴芜湖“政策宣讲”暑期社会实践活动,使人们更加了解十九大的重要性,对十九大的认识更深一步。
7月10至13日,团队成员分别在芜湖社区以及各自家乡开展此项“文化传承”活动,播放花鼓灯戏曲视频、并与受众就花鼓灯进行了热烈的讨论,弘扬花鼓灯文化,受到肯定。
“安徽多地新农村调查”活动旨在通过开展新农村建设知识科普宣传,社会调查研究等活动,调动人们对该活动参与的积极性,感受改革开放以来人们在思想以及社会生活上的新变化,并了解农村的发展和可持续化。不忘初心,坚持做实事!
8月下旬,外国语学院组建社会实践团队前往王稼祥纪念馆进行参观,通过此次活动,大家重温了历史,坚定了理想信念,并纷纷表示将不忘初心,追寻革命先辈的足迹继续前行。
外国语学院赴芜湖、黄山开展“文化传承”活动实践团队,此次实践主题是传承特色文化 争做实践先锋,新老建筑兼有的街道 ,古老的马头墙建筑与翻新的木屋,使得徽文化得以保留和传承。
古人云:
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
无论结果如何,
都要感谢所有参与的团队的辛苦付出。
宣讲筑信仰,喜迎十九大!