


各学院团委、直属团支部:
为深入学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想,全面落实党建带团建制度机制,牢固树立和践行正确政绩观,扎实推进“我为师生办实事”实践活动,以“开门教育”为抓手,着力破解新时代青年工作中的重点难点问题,推动思想引领从“活动供给”向“理论深化+实践转化”纵深拓展,现面向全校发布2026年度青年工作研究“揭榜挂帅”课题。有关事项通知如下:
一、总体目标
坚持问题导向与目标导向相结合,聚焦青年思想引领、基层组织建设、实践育人创新、服务青年成长等领域中的堵点、痛点、难点,鼓励跨学院、跨专业组建研究团队“挂帅”攻关。实践中,将树立和践行正确政绩观贯穿研究全过程,以“我为师生办实事”为目标,以“开门教育”为抓手,把“青年满意度”作为检验研究成效的根本标尺,积极拓宽研究视野,汇聚各方智慧,推动研究成果转化为服务青年成长的实际举措,形成一批有深度、可转化、能落地的高质量研究成果,为学校共青团工作高质量发展提供理论支撑和实践指导。
二、榜单选题
本次“揭榜挂帅”课题共设置五个板块、10个研究方向,具体如下:
板块一:思想引领与价值观引导的实效机制研究
1.共青团引领青年学生坚定理想信念的“场景化”实效机制研究
2.网络圈层化视域下青年学生价值观引导的“破圈”路径研究
板块二:基层组织力与骨干队伍全周期建设
3.功能型团支部在学生会、社团、实验室、项目团队中的效能评估与作用机制研究
4.团学骨干“选拔-培养-述职-退出”全周期评价体系科学化构建研究
板块三:实践育人与文化自信培育的创新路径
5.“大思政课”视域下社会实践活动“形式同质化、成果短期化”的破解路径研究
6.团学活动融入青年学生文化自信培育的内在逻辑与实践路径研究
板块四:服务青年成长——就业创业与心理疏导的精准赋能
7.共青团服务青年学生就业创业的精准化赋能机制研究
8.“一站式”学生社区中团组织前置介入危机干预的哨点作用机制研究
板块五:特色团支部建设与专项领域融合
9.“工科+思政”:基于工程伦理与工匠精神的特色团支部建设路径研究
10.科创竞赛中团支部的组织化动员机制与项目长期孵化策略研究
三、申报对象与要求
申报对象:全校专兼职团干部、辅导员、相关学科教师等均可牵头申报。鼓励跨学院、跨专业组建研究团队,吸纳学生代表参与研究,体现“开门教育”理念,原则上每个课题组不超过10人。
申报要求:每个团队限报2个课题,须明确“挂帅”负责人。课题研究应紧扣榜单方向和具体要求,注重实证研究与成果转化,将“办实事”意识贯穿研究全过程,避免纯理论空泛论述。
四、实施流程
1.张榜申报(4月初):校团委发布通知,各团队根据《2026年度安徽工程大学青年工作研究“揭榜挂帅”课题榜单》(附件1),填写《2026年度安徽工程大学青年工作研究“揭榜挂帅”课题申报书》(附件2)。各学院团委负责汇总本单位申报材料,进行初审后,于4月25日前将纸质版(一式两份)报送至校团委208办公室(联系人:王老师),电子版以“学院名称+揭榜挂帅申报汇总”命名,发送邮箱tuanweizuzhibu2@163.com。不接受个人直接申报。
2.评审立项(4月底):校团委组织专家对申报材料进行评审,确定立项课题。
3.中期检查(7月):对立项课题进行中期检查,重点了解研究进展及“办实事”落地情况,协调解决困难。
4.结题验收(11月):按附件1要求,提交预期成果,组织专家评审验收。验收将重点考量研究成果对青年实际问题的解决成效和青年满意度。优秀成果将纳入学校共青团工作案例库。
五、成果形式
1.研究报告:不少于5000字,含问题分析、实证数据、对策建议,突出“办实事”成效分析。
2.实践案例:形成可复制推广的工作方案、操作手册或典型案例,体现青年获得感。
3.其他成果:如工作指南、评价指标、信息化工具等,须明确可落地、可检验的实施路径。
六、工作要求
各学院团委要高度重视,将“揭榜挂帅”作为深化共青团改革、推动工作创新的重要抓手,作为树立和践行正确政绩观、落实“我为师生办实事”、践行“开门教育”的具体行动。要广泛动员,精心组织,做好材料初审工作,鼓励结合学院专业特色,围绕榜单方向开展特色化、差异化探索,确保研究成果真正服务青年成长、推动工作发展。
附件1:2026年度安徽工程大学青年工作研究“揭榜挂帅”课题榜单.docx
附件2:2026年度安徽工程大学青年工作研究“揭榜挂帅”课题申报书.doc
共青团安徽工程大学委员会
2026年4月2日